Monesti sanotaan, että viestintä on taitolaji ja viestijät taipuvat monenlaisiin tehtäviin. Uramahdollisuudet ovat viestinnässä monipuolisia ja niihin liittyvät haaveet yhtä värikkäitä. Mutta mihin loppujen lopuksi viestinnän opiskelijat valmistuvatkaan ja mitkä ovat heidän työtehtävänsä? Pääsin tutustumaan tähän viestinnän mystiseen työnkuvaan työntäyteisen kesän aikana VTT:n viestintäharjoittelijana ja samalla kehittämään omia taitojani viestinnän parissa.
Alkutalvi on monelle opiskelijalle stressaavinta aikaa, sillä kesätöiden hakeminen käy silloin kuumimmillaan ja opinnot painavat päälle. Tänä vuonna koronavirus toi hakujahtiin vielä tarpeetonta lisämaustetta, ja monelta hakijalta katosi otollinen harjoittelupaikka nenän edestä. Itselleni onni oli kuitenkin myötä, ja ilokseni nappasin viestintäharjoittelijan paikan VTT:n viestintätiimistä, ja olen saanut syventyä viestinnän saloihin toukokuusta lähtien.
Sometaitureista viestintäguruihin − Mitä viestinnän opiskelija tulee tekemään työkseen?
Itseltäni on vuosien saatossa kyselty useamman kerran, että mitä viestinnän opiskelija voi tehdä työkseen valmistumisensa jälkeen − tuleeko meistä kaikista toimittajia, sometaitureita vai kenties viestintäguruja? Vähemmästäkin saattaa aloittelevalle viestijälle identiteettikriisiä syntyä, sillä kysymykseen ei ole yhtä selkeää vastausta. Toki, siinähän se viestinnän mahtavuus alana piileekin; viestijöitä työskentelee esimerkiksi yrityksissä, lehdissä, järjestöissä ja julkisella sektorilla asiantuntijoina, konsultteina, suunnittelijoina ja johtajina. On mediaviestintää, työyhteisöviestintää, markkinointiviestintää ja verkkoviestintää − eli on varaa mistä valita.
Myös tiede tarvitsee viestintää, ja VTT:llä pääsee loistavasti viestimään tieteen ja tutkimuksen näkökulmasta. VTT:llä viestintä on tärkeä työkalu koko organisaation strategian kehittämisessä sekä toteuttamisessa. Viestiminen työstä, jolla on merkitystä ja luodaan parempaa tulevaisuutta, tarjoaa rajattomasti mahdollisuuksia uuden oppimiseen ja kehittymiseen viestinnän opiskelijalle. Tämä tekeekin VTT:llä viestimisestä inspiroivaa ja erityistä, sillä silloin tietää tekevänsä vaikuttavaa ja merkityksellistä viestintää. VTT:llä viestijä pääsee myös herättämään sisäisen tutkijansa esiin erilaisissa työtehtävissä, jossa annetaan tilaa ideoinnille ja luovuudelle.
Mielenkiintoisia työtehtäviä ja monipuolisia kokemuksia
Oma harjoitteluni VTT:llä onkin ollut mahtava katsaus ja oppitunti siihen, mitä kaikkea viestinnän työhön kuuluu. Olen saanut tehdä monipuolisesti sekä sisäisen että ulkoisen viestinnän tehtäviä, aina tiedotteiden laatimisesta ja intranetin päivittämisestä sosiaalisen median kanavien sisältöjen suunnitteluun ja luomiseen. Myös vastuullisuusviestintä ja työyhteisöviestintä ovat tulleet tutuiksi sosiaalisen median manageroinnin ohella. Lisäksi olen saanut vastata omista projekteista, esimerkiksi kesän aikana VTT:n sosiaalisen median kanavissa pyörineestä kesäharjoittelijoiden Blossoming summer of science-kampanjasta.
Minulle on annettu tarpeeksi vastuuta ja mahdollisuuksia itsenäisiin työtehtäviin, mutta myös muistettu se, että olen harjoittelija eli täysverisen viestinnän ammattilaisen saappaisiin minun ei ole tarvinnut astua taloon tullessani. Työkaverini ovat olleet mahtavana tukena, ja he ovat mahdollistaneet uuden oppimisen sekä omien taitojeni kehittymisen antamalla erilaisia ja haastaviakin työtehtäviä. Viestinnän huippuhetket ja haasteet piilevätkin siinä, että jokainen työpäivä on erilainen ja koskaan ei voi tietää mitä päivä tuo tullessaan.
Vaikka en vieläkään osaa vastata kaiken kattavasti kysymykseen siitä, mitä meistä viestijöistä lopulta isona tulee, ja tuskin koskaan pystynkään, olen iloinen viestinnän tuomista monimuotoisista uramahdollisuuksista ja haaveista, myös tieteen parissa.
Kirjoittaja on maisterivaiheen viestinnän opiskelija Vaasan yliopistosta ja hänen pääaineenaan on digitaalinen media. Hän työskentelee VTT:llä viestintäharjoittelijana viestintätiimissä.
